Franciszek o bł. Janie Pawle I: nie stawiał siebie w centrum, nie szukał własnej chwały
Jan Paweł I „uosabiał ubóstwo ucznia, które polega nie tylko na oderwaniu się od dóbr materialnych, ale przede wszystkim na przezwyciężeniu pokusy postawienia siebie w centrum i szukania własnej chwały”. Tak o wyniesionym dziś na ołtarze papieżu sprzed 44 lat mówił Franciszek podczas Mszy św. beatyfikacyjnej na placu św. Piotra w Watykanie.
Zbigniew Kaliszuk: zwolennicy prawa do aborcji wcale nie są za wyborem
„Zwolennicy prawa do aborcji, choć mówią o «wyborze», wcale nie są za wyborem. Są za aborcją. Nie chcą, by kobieta, która rozważa aborcję, miała pełną informację o sytuacji, w której się znajduje oraz o wszystkich możliwych rozwiązaniach” – mówi Zbigniew Kaliszuk z Fundacji Grupa Proelio. W opublikowanym na YouTube vlogu zwraca też uwagę, że zakaz aborcji nie jest wtrącaniem się w ludzkie wybory.
Ks. Markus Bugnyar z Jerozolimy: coraz gorsze perspektywy dla chrześcijan na Bliskim Wschodzie. Państwa zachodnie muszą się obudzić
Rektor austriackiego Hospicjum Świętej Rodziny w Jerozolimie, obawia się, że obecne wydarzenia na Bliskim Wschodzie spowodują w przyszłości jeszcze większe trudności dla mieszkających tam chrześcijan. Państwa zachodnie nie mogą milczeć w obliczu narastających konfliktów i aktów przemocy w tym regionie.
Abudża – seria ataków terrorystycznych doprowadziła kraj na skraj katastrofy
W związku z brutalnymi atakami, które mają miejsce w Abudży i okolicach, nigeryjski arcybiskup Ignatius Kaigama ocenia sytuację jako bardzo poważną i oskarża polityków o oddalenie od ludzi. Według arcybiskupa Abudży seria ataków terrorystycznych w stolicy Nigerii doprowadziła kraj na skraj katastrofy.
Waldemar Rataj: historia Ulmów powinna mobilizować do refleksji nad kondycją naszego człowieczeństwa
Mamy obowiązek głosić chwałę i krzewić pamięć o rodzinie Ulmów także dlatego, aby tamta historia ożywiała naszą refleksję etyczną w czasie obecnym, by mobilizowała do refleksji nad kondycją naszego człowieczeństwa – mówi Waldemar Rataj, dyrektor Muzeum Polaków Ratujących Żydów podczas II wojny światowej im. Rodziny Ulmów w Markowej. W rozmowie z KAI podkreśla, że wartości, które były ważne dla nich, stanowiły w istocie treść kultury etycznej, która charakteryzowała całą tę społeczność.
Religia w szkole – jak wygląda sytuacja w różnych krajach Europy?
W zdecydowanej większości państw europejskich, za wyjątkiem Francji (oprócz Alzacji i Lotaryngii), Białorusi, Bułgarii, Słowenii i Rosji, nauczanie religii odbywa się w ramach systemu oświaty publicznej. Przyjęty w Polsce model jest bliski temu, jaki obowiązuje w większości krajów Unii Europejskiej. Pojawiające się coraz częściej w polskiej debacie publicznej propozycje ograniczenia bądź usunięcia nauczania religii ze szkół pozostają w sprzeczności z tradycją dominującą w przestrzeni europejskiej.
Nowości w serwisie
- Na całym świecie 62 mln dzieci uczęszcza do szkół katolickich
- Niekonstytucyjne rozporządzenie w sprawie religii. Trzeba wyjść poza bańkę
- Zmarła Deborah Vanini. Zrezygnowała z terapii, żeby nie zaszkodzić córce
- Dziewięciolatek w policyjnych aktach. Paranoidalna walka z nienawiścią w Wielkiej Brytanii
- „Insala” znaczy głód. „Takiej klęski nie pamiętam od 24 lat, od kiedy posługuję w Zambii”
- Weigel w 80. rocznicę śmierci abpa Andreja Szeptyckiego: wielki świadek wiary, nieznany na Zachodzie
- Rozporządzenie w sprawie lekcji religii niezgodne z Konstytucją RP. Jest wyrok Trybunału
- Franciszek: radość – owoc Ducha Świętego niezbędna w głoszeniu Ewangelii
- „Cudowny Medalik to swoisty egzorcyzm. Odgania złego ducha” – wyjaśnia naczelny „Rycerza Niepokalanej”
- „Byłam, ale się zmyłam”. To, jak myślimy o śmierci, bardzo wiele mówi o nas samych
